根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》之“鼓励地方和学校大胆探索和试验，创新人才培养体制、办学体制、教育管理体制”精神，我校决定启动“学生主体性发展研究”的课题研究，开设“小升初课程改革实验班”，于2016年9月正式开班上课。实验班将招收小学五年级的优秀学生独立组班，经过一年小初衔接教学后直升本校初中。该班以鲜明的学科特色和丰富多彩的学科活动，激发学生的学习兴趣和参与热情，在完成学科教学任务的同时，学科拓展成为他们施展才华的舞台。教学内容，语文和数学在六年级的基础上，整合融入一些小初衔接的重点内容：语文主要整合国学经典，数学着重强化应用问题，外语则完全按外国语学校教学模式，依托寄宿制和小班化优势，强化听力和口语训练。教学中，在尊重孩子的年龄特点和认知能力的基础上，知识可适度超前，与中学教学实现“无缝对接”，同时让孩子们在这里开阔视野、丰富见闻、提高科学和人文的综合素养。具体招生方案如下：

一、课程设置  语、数、外以六年级教材为基础，辅助使用校本教材，其余学科原则上按六年级课程开设，适当增加一些素质活动或拓展课程。

二、学生来源  以本校学生为主体，适当招收外校“五升六”学生。在学生（家长）自愿报名的基础上统一检测、择优选拔。首届招收2个班，每班30—35人。

三、教师配置  配备最强的教师阵容，提供最优的教育资源，聘请顶级外国语学校的专家作外语教学指导，由来自成都实外的代东风副校长全权负责本项目并亲自执教数学。

四、报名办法  4月20日前报名。本校学生向小学部教务处报名，外校学生直接到学校招办报名。报名时须填写《小升初课改实验班报名表》。

五、收费办法  完全遵照学校招生的收费标准。校本教材和英语引进教材另行收费