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四大校区小升初衔接班开课了!

来源: 未知

2016-06-30 11:26:30

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四大校区小升初衔接班开课了!

 
        成都市接连几天骄阳似火,6月22日这天终于凉风送爽,状元廊学校四大校区小升初衔接班也纷纷开课。授课教师个性迥异,教学风格丰富多彩,让各个校区的学生收获满满。
 
        早上八点半,沙湾校区、西门校区的语文、数学课正式开始。请跟小编的步伐,在我们听课之前,先来了解一下语文教师洪汛吧。
 
        洪汛,成都市优秀语文教师,曾获成都市语文课堂大赛一等奖。善于化繁为简,构建知识框架。擅长阅读和作文指导,任教十余年来,所带班级中考语文平均成绩保持在120分以上,所指导学生数百人次获得全国“创新杯”作文大赛一、二、三等奖,学生作文多次发表在《成都晚报》《成都商报》《中学生作文通讯》等报刊杂志。《名校导学案》特约撰稿人,武侯区阅读作文专题教研主讲教师,教育部“十二五”规划课题“少教多学”课题组成员。
今天的上课内容:景物描写在记叙文中的作用


        从大家都耳熟能详的唐朝诗人崔护那首着名的《题都城南庄》说起,引出借景抒情的描写手法之一——以乐景写哀情。

同学们听得非常专注

动笔实践永远是消化知识的最佳捷径
 
        数学是许多同学畏惧的科目,今天的数学课堂是着名的爱穿粉红色衣服的王文军公举掌控哦,嘿嘿,这个斯文儒雅的帅哥,上课很受学生追捧呢,大家也来了解一下他吧。
 
        王文军,硕士学历 ,中国数学学会会员,中学数学奥林匹克国家一级教练,长期从事数学中高考教研命题工作,现任状元廊数学教研组组长。教学经验丰富,曾经担任过多届毕业班数学教学工作,所教的学生多被四、七、九等重点学校录取。
 
        简便运算与有理数的加法,分析逻辑,找到规律。
深入浅出的讲解是否理清这种类型题的逻辑关系了呢?
 
    瞧,认真姐妹花!



    哇,一个个认真的小模样,可不是盖的!
 
接下来我们的行程就到了蜀汉路校区冰雪女王Elsa 的英语课堂,这个非常吸引学生的可爱老师是这样的:
        张苹 ,十年重点中学教龄,一年美国名校工作经历及ESL授课经历,ESL课程培训教师。曾带毕业班全部中考达到130以上,140以上3人,中考优生率60%。自创“说语法、拼单词”的独到教法,中考优生率高达60%!

女王的课堂好多干货呀,单词、口语、语法,初中学习攻略,同学们生怕错过一点点内容

Elsa个性极为开朗幽默,肉乎乎的拳头假装话筒采访学生,逗得师生齐乐!

我可是全英文自我介绍呢,小伙伴们,谁敢来挑战!

一堂课下来,我们都是好朋友!             
 
告别沙湾和西门校区,我们来到大石西路校区的数学课堂,握手范老师:
        范勇,小学数学高级教师,就读于成都师范学院数学与应用数学专业,大学本科学历。曾在多所着名小学担任数学教师,数学教研室主任。十八年从教以来,在小学数学教学与科研领域辛勤耕耘,成绩斐然。曾荣获市小学数学新颖课和优质课评比一等奖,多篇论文发表在国家级期刊上,辅导过的学生参加小学奥林匹克数学竞赛和华罗庚金杯赛,多名学生荣获一等奖,历年以来辅导过的学生参加成都市小升初考试,绝大多数考入成外、实外、嘉祥等成都市名校。教学风格深入浅出,师生互动,细致耐心,亲和力强,注重学生独立思考能力、批判思维能力和创新能力地培养。

 




         哗啦啦,现在来到东门校区的语文课堂了,你认识下面照片上这个貌似严肃的语文老师吧,他对人生有独到的思考,教学风格别具一格,骨子里是个顽童:
        王刊,成都市一专多能优秀青年教师,出版教辅八本,深受嘉祥、实外、七中初中等学校师生好评。五年来,所带学生有二人分获2013、2014年成都市中考第二名。
        省作协会员,在《黄河文学》、《青年作家》、《四川文学》、《山花》等发表小说20余万字。出版随笔集《孩子是父母的影子》。
        有自己的教材体系,专业扎实,幽默风趣。能用自己的阅读去影响孩子的视野,能用自己的写作去指导孩子的写作。

 
         叮咚,今天东门校区的英语课堂是哪位高手呢?
        仔细一瞧,原来是状元廊学校的校长-----蒋勇
        蒋勇,教育部公派英国诺丁汉大学访问学者,国家基础教育实验中心特聘英语研究员,曾担任教育局英语教研究员和高中副校长,长期从事英语中、高考教研及命题工作,曾经供职于成都七中、成都实验外国语学校,获得过市优质课、英语教师风采大赛第一名及四川省风采大赛一等奖。辅导学生     参加全国英语竞赛获一等奖。
 




         饱受中西方文化的熏陶,蒋校长既重视信心与综合基础知识的结合,也非常鼓励学生大胆开口,甩掉哑巴英语,增强学习英文的浓厚兴趣!
 
        结束四校区的探班,体会到学子们被教师们或幽默或晓畅或激情的课堂教学风格深深吸引的那种感受,也同样深深感受到学子们渴望求知,专注向学的那种热忱和认真,祝福所有小升初衔接班的同学,由此开始,开启未来初中的美好时光!

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